求生指南请向没有效果的企业培训直播说

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在直播带货、直播营销如火如荼发展的今天,直播为企业实现业绩增长的效能已经毋庸置疑。众所周知,企业拥有“开源”、“节流”两条腿,任何一条腿出了毛病,健康的“体魄”将不复存在。如果说直播营销主要为企业实现开源,那么企业培训则主要为企业造血节流。开源的营销可以通过直播线上化,还收到了这么好的成效,那么节流造血的企业培训是不是也可以通过直播线上化呢?其实,企业培训直播早已不是新鲜事物。在微吼服务的30万+企业客户中,有不少企业通过直播进行企业培训,例如京东大学、银联支付学院、普华永道、阳光保险……企业培训直播也从过去的线下课程线上化转型为内容更加丰富、形式更加多样的数字化培训模式。那么,如何将一场企业培训直播做得出彩,做得能获取到更多领导同事的认可呢顶层设计01什么是企业培训直播的顶层设计,就是在培训直播前,企培人要想好这场直播由谁来培训、以什么方式去培训、培训些什么?这些问题是企业培训直播的基石所在,不将这些问题思考清楚,一场培训直播将是无根之木、空中楼阁。1如何选择培养企培直播人?如何选择企培直播的培训师对直播能否落地极为重要。不同于ToC直播,外部邀请的网红对企业所在行业、内部战略产品都不了解,且费用昂贵,效果必然大打折扣。那么这个人选如何确定和培养呢?建议从内部人员入手,进行效果激励。企业高管、部门负责人、优秀员工或者大企业专有的内训师,这些人了解商业模式和产品,稍加直播技能培训,就能很快上手。对于这一部分明星讲师员工,我们还应该展开激励和竞争机制,让他们在培训中获得成就感,主动参与到企培中来。其中常见激励的方式包括,大企业可将培训平台与直播平台打通,将培训平台原有的激励方式如培训币作为奖品奖励给明星讲师,比如时代光华在与微吼的合作中,就采用自身平台与微吼完全打通的方式,以光华币作为明星讲师的奖励;对于中小企业来说,要注重讲师自身的包装,还要注重培训后员工的反馈。普华永道选用企业高管进行培训直播主讲人2如何选择课型、设计内容?有了企培直播培训师,以什么形式讲,讲什么,就显得尤为重要。企培直播不同于营销直播,观众都是带着获取干货的目的来的,在几十分钟到数小时的培训中如何保持观众的兴趣度,还能有效输出。如何选择企业培训课型对于不同类型、面向不同员工的培训一定要差异化设置课型。一般来说,企业内常见的培训场景包括新员工培训、新产品培训、企业精品课、高管在线演讲,对于拥有内训师的大企业还包括内训师培养课。新员工培训课,一般为异地、统一、大型的培训,高并发,重视在线演示、实操教学;新产品培训,一般为某产品线产品延时间轴多次迭代,重视在一定时间内系统化高频同步,建议搭建为系列课,可设置权限,让相关销售和服务同事在线观看,最大化时效;企业精品课,内容涵盖丰富广泛,可为行业现状、精选案例、知识分享,重视发起与收看的便捷性,需要复用,打造成一份培训资产;高管在线演讲,在重视大并发异地参与的同时,极其重视互动,总裁高管无法时刻接触每位员工,在线直播时的提问及互动变得尤为重要;亿企赢三场培训直播分别为专家答疑、企业精品课及产品演示大企业的内训师培养课,则可以采用赛课的方式,将培训平台与直播平台打通,形成奖励激励机制。例如,近期由广州城市轨道交通培训学院主办的“城轨好讲师大赛决赛直播”就是一场典型的培训师培养大赛。大赛通过多直播间观看权限设置、异地连麦PK等丰富的直播赛制方式,吸引了20万人次观看量。城轨好讲师大赛决赛直播中培训师两两PK如何进行企业培训课程内容设计针对不同的受众策划了课型,企培人还应该在内容设计上更进一步。第一,重视内容的独立性,线上培训,员工容易被外界因素干扰,注意力很难长时间集中在培训内容上,这就要做好内容颗粒度上的独立性,一个知识点的演绎时间控制在3~5分钟以内。企培人对演讲内容要进行不断地提炼,也可用一些互动手段进行内容的切割。其次,培训内容要高度简练,要有形象化或具象化的诠释概括能力。比如,对于枯燥乏味的具象化产品信息可抽象为实际生活中的场景和经验,对于抽象化的行业信息则又可以具象化为身边的具体事件,从各个角度降低员工的理解成本。直播培训开始前这样的企培直播人人想看!回答了企业培训直播由谁来讲、以什么形式讲、讲什么,这3W问题后,我们就可以正式进入直播的筹备流程了。第一步,就是将企业培训直播推到受众的面前。选用直播的方式做企业培训,我们就摆脱了以一张课程表通知员工上课的推广形式。微吼后台有四种海报推广模板,企业也可以自行设计海报上传推广。那么,这小小的一张海报就值得我们下足功夫。说到底,海报设计及内容要体现两点价值——课程价值、讲师价值。这样推广才能展现课程最大价值要体现课程内容的价值,首先,我们要讲明课程开发针对的痛点,通过这门课程可以解决学员的什么问题?这个问题最好是普适的、热点的,还具有一定讨论性,如“掌握哪些技能,可让35+的你不被互联网淘汰”……;对于一些已经实现培训市场化的企业来说,我们还要突出课程的稀缺感和紧迫性,比如限时免费、仅限百人等等,促发学员的紧迫思维。通过海报内容设计表现课程痛点及价值讲师价值最大化,激励讲师,诱导学员其次,我们要体现演讲嘉宾的权威性,同样一个问题由隔壁老马讲可能观看人数寥寥,由马云来讲就能获得上亿人次


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