中科医院 https://m.39.net/baidianfeng/a_5212076.html学习要讲究方法，其实，我们可以采用同行的学习方法来集中自己的专业化，获得更多的干货内容。培训内容涉及到一个产品从生产，研发，到制造，销售，售后等多个环节的全过程，培训也离不开专业。同时，培训考核也是需要的。今天我们谈谈培训考核。培训考核，不是为了抽奖，也不是要等待学员才考核。而是应该是需要集中培训一个时间段进行最大程度的考核，并且结合结课结果进行绩效考核。这样才能从根本上增加培训效果，从而推动企业培训机制的改革，提高培训的战斗力。培训考核需要从哪些维度来进行呢？学员的培训提高，员工的培训水平提高，培训的收效提高，岗位的技能提高，影响的范围提高，课程结果提高，投入产出比提高。培训考核的意义：考核也是企业培训管理的基础工作，通过检测出一个企业的培训工作中存在的不足，然后进行改进；培训考核是员工培训质量的评价，有助于员工提高学习积极性。培训考核也是绩效考核的依据，有助于员工提高工作绩效；学员的培训提高可以提高课程销售量和复购量，同时课程学费还会增加，可以增加培训收入；培训的收效提高可以在组织人力资源部提出额外工作内容，或者增加支出（课程升级或者扩大培训范围）；对于新员工培训建议要进行考核，从员工技能掌握程度看是否达到要求。培训内容确定之后，我们再来进行培训考核。一般情况下，上午的上课，下午的结课，采用一个小时的课时费作为考核对象。第一个测试题是2-3个培训课程的内容，第二个测试题要求随机抽取几个进行考核。之后的考核会随机抽取几个培训课程，评估最后的分数结果。因为要考虑到验收率、现场情况，所以一般会在15分钟内完成。其中3个考核分别在2-3个培训课程中，根据训练时间设置。说明：考核时间一般在1个小时左右，之后2-3个小时的课时费则是结课费用。一般情况下，不会按照课时费率收取，而是按照课时结果量来计算。培训考核分为两个部分，一部分是结课率，一部分是结课后的培训总分。培训结果会根据结课率打分，结课率低的团队相应的会少给分。这个结课率并不是按照课时总量，而是根据结课前抽到的培训讲的内容的数量和总的学员人数来结算。结课率越高，测试的内容越多，测试越难，分数就越高。比如说有些公司会把整个教育行业所有优秀的老师结合起来做一个培训考核，根据培训收费来总结考核的合格率。结课率会高于总课时，或者课时费率的时候会高于总课时率的。
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