近年来，一个名词在网络上广为流传——贩卖焦虑。它指的是通过网络账号、实体企业或个人，利用文章、视频等宣传手段来增加人们对某种事物或现象的焦虑感，并从中获利。
我们熟知的一个案例是食品焦虑的贩卖者——辛吉飞。他一句"都是科技与狠活"让许多食品企业面临破产。他只是一个烤面筋店老板，对许多调料中的化学物质并不了解，但他的言论却使这些调料成为致癌物质。
现如今，一些补习机构开始将焦虑瞄准儿童，满嘴地说孩子们暑假不补习就会掉队。他们宣称暑假是一个分水岭，不参加补课就会被抛在后头等等。
针对这些问题，央视节目《主播说》中的康辉老师也提到了这种现象。暑假即将来临，一些不良商家和机构已经开始套路，经常出现一些不知名的所谓资深老师和专家出来警示家长，说"一年级的暑假很可怕，不用心学习差距就拉大了"，"二年级的暑假是一个分水岭，不参加补课就会被超越"等等。
总之，这些所谓的专家和资深老师就是想传达一个信息，无论是几年级的学生，都必须参加暑假补习，否则形势将非常可怕。当家长开始感到不安和焦虑时，这些专家和资深老师就开始销售课程和书籍。
实际上，这是一种带有欺骗性质的手法和工具，通过制造焦虑，让学生和家长产生不安的心理状态，然后乖乖掏钱报名参加暑期补习班。
这种现象已经存在相当长时间了，各地的相关监管部门曾明确指出：要集中治理炒作教育热点、编造虚假信息、刻意渲染升学教育等恶意行为，坚决打击。
然而，这种制造教育乱象的做法并未完全绝迹，各地仍需保持高压态势进行持续监管。近期，教育部办公厅发布通知，要求各地在减负工作上保持力度，坚持执着和努力，并提出对线上培训机构和关键网站开展全时段深度巡查，严防违规线上培训和广告宣传等问题。
归根结底，这种违规卖课的现象需要得到治理，对于无形却有负面影响的校外培训，必须严厉打击。对于家长来说，要保持定力，警惕受到轻易欺骗。
同时，短视频平台也要规范用户的视频内容，不要为了追求流量和商业利益而对这种贩卖焦虑的乱象视若无睹，责任不能被忽视。
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