学校的老师和补习班的老师虽然同为老师，但是他们的“境遇”可能有着很大的差别。补习班老师往往身上带着“续班”的任务，他们既是老师，也是销售。学校的老师呢？他们往往可以安心教育育人，不需要为生源而担忧。那么学校老师的教学能力和补习班老师的教学能力谁更强？有家长对此提出疑问。
对于学校的老师，家长们往往是非常尊重的，但是对于补习班的老师，家长们则会“另眼相看”。这样的区别对待和这两种老师的主要任务有着很大的关系，有补习班的老师在教师节暗自神伤，表示自己也不知道算不算是一个真正的教师。那么，补习班老师和学校的有编制的老师到底谁的教学能力更胜一筹？
有家长表示，学校的老师都是经过国家筛选。通过教师资格证考试，通过编制的考试进入教育系统的，这些老师的教学能力更强，也更加专业。他们大多数都是专业的师范院校出生，他们才是专业的教师。而补习班的老师大多数都不是师范专业毕业的，对于他们而言，教学是为了一日三餐谋生，而不是为了一种情怀。
补习班老师教学能力不如学校老师？有家长表示：恰恰相反因此，从这点上面来比较，学校的教师肯定要比补习班的教师教学能力更强。但是也有家长表达了相反的意见，他们的观点与前者恰恰相反。他们认为，自己的孩子在补习班学习，成绩提升得非常快。他们认为补习班的老师大多数都是深谙学习之道的“学霸”，他们有自己的独门“绝技”可以传授给自己的孩子。
而学校里的老师则会按照教学大纲上面的内容，在条条框框内教学，很多时候，虽然上了课，孩子还是没有解题的能力。从这一点上面来比较，补习班的老师更加“接地气”，对于孩子分数的提升作用更大。这部分家长认为，评判一个教师的教学能力最为直观的方式就是看孩子的成绩是否有提升。
补习班的教师和学校教师的教学能力哪者更强？其实对于这个问题，并没有一个准确的答案。为什么不同的家长会对补习班老师和学校老师的教学能力有着不同的看法？其实和这两类教师们的以下几个方面的差异有关系。
教学的任务不同学校的老师主要侧重的是基础知识的教育，顺带讲一些重难点。学校老师的教学任务是需要让孩子们知其然，更知其所以然。因此，学校老师的课堂更加基础，难度更低。而补习班的老师为了迅速提升孩子们的成绩，需要教孩子们一些解题技巧。因此，补习班的老师教授的技巧性知识较多，有些学生可能会熟练地使用某种解题技巧，却对一些知识点一知半解。
班级的规模不同学校的老师备课需要考虑的是班级中大部分同学的学习进度，因为学校老师上一堂课面对的不仅仅是个别学生，而是四、五十个学生。因此，老师既不能将知识点大幅度拔高，侧重讲重难点。也不能将难度降低，来延迟教学的进度。这其实和学校老师所任教的班级规模较大有着一定的关系。
而补习班的老师大多数时候是小班化的教学，有时候甚至是“一对一”的教学。他们面对的学生人数较少，因此他们可以根据学生的实际情况来针对性地备课，这样一来，学生的学习成绩提升得也比较快。
教学工作的“压力”不同学校老师大多数都是有着“编制”拿着“铁饭碗”的教师，因此他们工作的稳定性相较于补习班的老师来说，是更高的。因此，他们教学上面的压力会更小，有些老师可能会出现“混日子”的情况。
而补习班的老师面对压力会更大，他们往往需要拼尽全力来设计课堂，提升学生的满意度，提升家长的满意度。因为补习班老师的收入和自己的教学水平是息息相关的，教学水平高的老师有着源源不断的生源。而教学水平低的老师，则会被培训机构所淘汰。
结语：
这两种老师，虽然有着很大的区别，但是都是老师，都应该得到家长和学生的尊重。只要这名老师是爱岗敬业的，兢兢业业的，不管他是不是编制中的教师，都应该获得掌声与鼓励。比较两种老师的教学能力，其实并不能只看学生成绩这单一的维度。致敬所有的好老师！
今日话题：
你认为补习班的老师和学校的老师教学能力上谁更胜一筹？